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Curso de Medicina da UFJF conquista nota máxima em avaliação do MEC

Resultado obtido no Conceito de Curso (CC), um dos principais indicadores do ensino superior no Brasil, leva em conta a avaliação de diversos critérios de qualidade (Foto: Gustavo Tempone/UFJF)

Redação
Por: Redação
18/07/2025 às 15h44
Curso de Medicina da UFJF conquista nota máxima em avaliação do MEC

O curso de Medicina da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) recebeu nota máxima (5) no Conceito de Curso (CC) do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Ministério da Educação (MEC). O CC é um dos principais indicadores do ensino superior no Brasil e a nota obtida significa que a Faculdade de Medicina (Famed) da UFJF atende a diversos critérios de qualidade. Em 2023, o curso também recebeu nota máxima no Conceito Enade, indicador que avalia o desempenho dos estudantes concluintes de cada graduação.

A excelência reconhecida agora foi divulgada nesta quarta-feira, 16, por meio de relatório que considera mais de 50 critérios de avaliação, distribuídos em três grandes dimensões: Organização Didático-Pedagógica; Corpo Docente e Tutorial; e Infraestrutura. Um dos destaques da primeira dimensão é a integração do curso com o sistema local e regional de saúde (SUS).

Nesse aspecto, a nota 5 se justifica pela variedade de convênios estabelecidos pela UFJF, que ampliam e diversificam os cenários da prática médica do futuro profissional. São parcerias que possibilitam a participação dos estudantes em diferentes níveis de atenção (primária, secundária, terciária e pré-hospitalar) em instituições públicas específicas, como unidades básicas de Saúde (UBS’s), ambulatórios especializados, hospitais e Samu.

A UFJF possui convênios com estabelecimentos da cidade, como o Hospital de Pronto-Socorro (HPS), Hospital Universitário (HU-UFJF/Ebserh), Santa Casa de Misericórdia e Hospital João Penido, além de contratos com diversas prefeituras de municípios próximos (permitindo a realização de internatos rurais), como Argirita, Bias Fortes, Descoberto, Ewbank da Câmara, Guarani, Mar de Espanha, Piraúba, Rio Pomba, Rochedo de Minas, São João Nepomuceno e Senador Firmino.

 

Soma de esforços
Segundo Ivana Moutinho, diretora da Faculdade de Medicina, o estudo da educação médica de qualidade e as modificações no curso são permanentes. Ela destaca a atuação do Núcleo de Apoio às Práticas Educativas (Nape). “O curso de Medicina tem um forte núcleo pedagógico, o Nape, que trabalha contínua e semanalmente em prol de melhorias da qualidade da formação dos estudantes, oferecendo à sociedade médicos competentes, compromissados com o paciente e com o SUS”, ressalta.

A professora atribui a conquista ao trabalho em equipe de alunos e pró-reitorias: “nossos estudantes são o que temos de melhor, corpo docente muito qualificado e técnicos administrativos que estão junto conosco promovendo saber. Cada um somando esforços para cursos cada vez melhores, o que faz da UFJF essa gigante!”

Qualificação
No que se refere à dimensão “Corpo Docente e Tutorial”, um dos 16 critérios avaliados é a experiência profissional docente. A nota 5 recebida nesse quesito é devido ao alto nível de qualificação e experiência profissional do quadro. Dentre os 176 professores, 129 são formados em Medicina, o que garante formação clínica, teórica e vivência na prática profissional. 

Outros docentes são especializados em áreas como Biologia, Educação Física, Farmácia, Odontologia, Fisioterapia, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Estatística, Nutrição e Psicologia, favorecendo a abordagem multidisciplinar e integrada que o trabalho em saúde requer. Desse total de 176 professores do curso, 134 são doutores, 27 são mestres e 16 são especialistas.

Na dimensão “Infraestrutura”, um dos destaques é a nota 5 para os inúmeros e bem equipados laboratórios da UFJF. Os avaliadores estiveram no campus no início deste mês e visitaram os laboratórios de Anatomia, Histologia, Bioquímica, Farmacologia, Parasitologia e Imunologia, Microbiologia e Patologia. A comissão destacou a excelente infraestrutura das múltiplas bancadas, peças cadavéricas e sintéticas, microscópios, salas de comando de projeção, equipamentos de som, computadores, mesas de estudo e simuladores de alta-fidelidade.

Ações estruturantes
Para Michèle Farage, pró-reitora adjunta de Sistemas de Dados e Avaliação (Prosdav), o conceito máximo atribuído pelo MEC ao curso de Medicina denota o compromisso da UFJF com a formação dos profissionais e o reconhecimento de uma série de ações estruturantes desenvolvidas ao longo dos anos, “como a qualificação do corpo docente, a atualização da estrutura curricular e a forte inserção do curso no SUS, assim como os investimentos em infraestrutura”.

A UFJF conta com 20 cursos nota máxima na avaliação CC do MEC. No campus sede, são os bacharelados de Medicina, Cinema e Audiovisual, Moda, Estatística, Letras, Ciência da Computação (noturno), Ciências da Religião, Educação Física EAD, Letras Libras, Artes e Design e Rádio, TV e Internet; e as licenciaturas de Pedagogia, Matemática, Filosofia, História, Ciências Biológicas e Ciências da Religião. No campus avançado de Governador Valadares, os cursos com nota máxima são Odontologia, Farmácia e Nutrição.

Outros cursos da UFJF têm Conceito Preliminar de Curso (CPC) máximo – avaliado por meio do Enade. Os relatórios podem ser consultados na página do Setor de Avaliação e Regulação. 

 

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